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Offerta formativa
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Segreteria didattica
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Dottorato
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Digital Humanities Lab
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Double degrees
In evidenza
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La letteratura italiana di Amedeo Quondam
Venerdì 18 ottobre 2024, presso il Dipartimento di Studi Umanistici (Sala del Consiglio - Via Ostiense 236), si terrà il convegno internazionale dal titolo "La letteratura italiana di Amedeo Quondam".Attraverso…
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Nicola Terrenato (University of Michigan - Ann Arbor). Ciclo di seminari
Dal 14 al 24 ottobre 2024, il Dipartimento di Studi Umanistici, ospita Nicola Terrenato (Visiting Professor proveniente dalla University of Michigan - Ann Arbor).Terrenato è attualmente Collegiate Professor of Roman Studies…
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Master Art Market and Museums. Connoisseurship, Management, Communication (MAAM) 1a edizione
Mercoledì 23 ottobre 2024, alle ore 17:30 nella Sala del Consiglio del Dipartimento di Studi Umanistici - UniromaTre, presenteremo la prima edizione del MAAM - Master Art Market and Museums.…
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Cyber Humanities for Heritage Security. Corso di Alta Formazione Professionale
Sono aperte le iscrizioni al primo 𝗖𝗼𝗿𝘀𝗼 𝗱𝗶 𝗔𝗹𝘁𝗮 𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗶𝗻 𝗖𝘆𝗯𝗲𝗿 𝗛𝘂𝗺𝗮𝗻𝗶𝘁𝗶𝗲𝘀 𝗳𝗼𝗿 𝗛𝗲𝗿𝗶𝘁𝗮𝗴𝗲 𝗦𝗲𝗰𝘂𝗿𝗶𝘁𝘆 (CHHS), erogato dal Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Roma Tre.Con un approccio transdisciplinare, il…
Avvisi didattici
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Razzismo e antirazzismo in Italia. Percorsi tra passato, memoria e presente A.A. 2024/2025
Parte il 22 ottobre la terza edizione del seminario Razzismo e antirazzismo in Italia. Percorsi tra passato, memoria e presente 20711396, organizzato da Valeria Ribeiro Corossacz.Il seminario proporre uno spazio di analisi…
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Comprendere e interpretare la storia contemporanea. Immagini, strumenti, analisi
Comprendere e interpretare la storia contemporanea. Immagini, strumenti, analisiLaboratorio e ciclo di seminari per conseguire 6 cfu nelle “altre attività formative” Venerdì 15 novembre inizia il ciclo di seminari curato dal…
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Cristiani siriaci ed ebrei in Persia (III-VII sec.). Laboratorio di traduzione di testi cristiani
Comincia giovedì 10 ottobre il Laboratorio Traduzione di testi cristiani A.A. 2024/2025, dedicato quest'anno a Cristiani siriaci ed ebrei in Persia (III-VII sec.).L'affermarsi, in epoca tardoantica, in un vasto territorio compreso tra…
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GRADUATORIA PER GLI ASSEGNI DI TUTORATO
Si pubblica la graduatoria della selezione per l’attribuzione assegni per attività di tutorato, didattico-integrative, propedeutiche e di recupero per l’anno accademico 2024/2025 per il dipartimento di Studi Umanistici.
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Religioni, Culture, Storia / Théologie Catholique (LM-64). Nuovo double degree con Université de Strasbourg
È stato pubblicato il primo bando di ammissione al nuovo doppio titolo della Laurea Magistrale Religioni, Culture / Théologie Catholique, nato nell'A.A. 2024/2025 dalla collaborazione tra il Dipartimento di Studi Umanistici…
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Prof.ssa Maria Luigia Fobelli Storia dell’arte medievale e Storia dell’arte bizantina LM 12 CFU
Le lezioni avranno inizio Martedì 1 Ottobre 2024 ore 10-13 in Aula 1 ex Italianistica, I piano,e proseguiranno nella stessa aulacon il seguente orario: Lunedì ore 11-14, Martedì ore 10-13, Mercoledì ore…
Avvisi docenti
Link identifier #identifier__39735-25TUTTI GLI AVVISI
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Letteratura italiana contemporanea (Dondero)
Care studentesse, cari studenti, da quest’anno, per venire incontro alle OPIS, il corso di Istituzioni di letteratura italiana contemporanea per gli studenti di Lettere (L-10) si terrà nel secondo semestre…
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Inizio lezioni Temi e problemi di arte bizantina 2024-25
Il corso di Temi e problemi di arte bizantina (LT, I semestre, Prof.ssa Bevilacqua) avrà inizio mercoledì 13 novembre alle ore 13. Le lezioni proseguiranno con il seguente orario:- lunedì…
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Comprendere e interpretare la storia contemporanea. Immagini, strumenti, analisi
Comprendere e interpretare la storia contemporanea. Immagini, strumenti, analisiLaboratorio e ciclo di seminari per conseguire 6 cfu nelle “altre attività formative” Venerdì 15 novembre inizia il ciclo di seminari curato dal…
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Lezione del 15 ottobre del prof. Paolo Prato
La lezione del 15 ottobre di Media and popular culture non si terrà per impegni istituzionali del docente.