Il corso propone un’esplorazione critica delle scritture del XXI secolo interrogandone le forme e le strategie di ibridazione generica: il superamento dei confini tra finzione, fattualità e discorsività, il ruolo della soggettività nella scrittura, il rapporto tra letteratura, arti visive e presente storico. Più che a un singolo genere, guarda alle dinamiche trasversali che ridefiniscono il campo letterario e artistico dell’estremo contemporaneo. Il corso si svolgerà in forma seminariale e gli studenti parteciperanno attivamente alla discussione, con l’obiettivo di sviluppare competenze nell’analisi delle narrazioni ibride, affinando gli strumenti della critica letteraria e approfondendo le categorie generiche, narratologiche e teoriche con cui le interpretiamo.
Curriculum
scheda docente
materiale didattico
Durante il corso verrà fornita agli studenti una raccolta di estratti e una selezione di testi e opere audiovisive del XXI secolo, tra le quali Michel Houellebecq, Annientare (Anéantir, 2022), tradotto dal francese da Milena Zemira Ciccimarra, La nave di Teseo, 2022 ; J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), tradotto dall’inglese da Maria Baiocchi, Einaudi, 2004.; Jens Liljestrand, La foresta brucia sotto i nostri passi(Även om allt tar slut, 2021), tradotto dallo svedese da Monica Corbetta, Mondadori, 2023 ; Lars von Trier, Melancholia, film di 130 min, 2011 ; Sam Esmail, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind), film di 142 min, 2023.
Indicazioni per l'esame :
Frequentanti
Javier Cercas, L'impostore, Guanda, 2015
Javier Cercas, Anatomia di un istante, Guanda, 2010
Joan Didion, L'anno del pensiero magico, Il Saggiatore, 2006
Deborah Levy, Il costo della vita. Autobiografia in movimento, NN Editore, 2024
Vitaliano Trevisan, Tristissimi giardini, Laterza, 2010
Giorgio Vasta, Spaesamento, Laterza, 2010
Maggie Nelson, Gli Argonauti, Il Saggiatore, 2016
Virginie Despentes, King Kong Théorie, Fandango, 2019
Michel Houellebecq, Piattaforma (Plateforme), Bompiani, 2002
Rumaan Alam, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind, 2020), Milano, La nave di Teseo, 2021
Cormac McCarthy, La strada (The Road), Einaudi, 2007
Bruno Arpaia, Qualcosa, là fuori, Guanda, 2016
Richard Powers, Il sussurro del mondo, La Nave di Teseo, 2018 (da verificare)
Walter Siti, Resistere non serve a niente, Rizzoli, 2012
J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), Einaudi, 2004.
Non frequentanti
Leggere a scelta:
1) Uno dei testi letterari elencati sopra, nella sezione Frequentanti
2) Un testo teorico, a scelta tra:
Lorenzo Marchese, Storiografie parallele. Cos'è la «non-fiction»?, Quodlibet, 2019
Marine Aubry-Morici, Dico a te, lettore. Saggi narrativi dell'estremo contemporaneo, Il Verri, 2023
Daniele Giglioli, Senza trauma. Scrittura dell'estremo e narrativa del nuovo millennio, Quodlibet, 2011
Mark Fisher, Realismo capitalista, Nero Edizioni, 2018
Mark Fisher, The Weird and the Eerie. Lo strano e l'inquietante nel mondo contemporaneo, Minimum Fax, 2018
Amitav Ghosh, La grande cecità. Il cambiamento climatico e l'impensabile, Neri Pozza, 2017
Programma
Il corso esplorerà le narrazioni dell'estremo contemporaneo e come queste assumano la crisi multiforme (ambientale, politica, autoriale, soggettiva) come orizzonte e come forma, interrogando le diverse modalità estetiche attraverso cui la scrittura risponde a un eccesso di realtà. Particolare attenzione sarà dedicata all'immaginario del ‘’near chaos’’ (Bréan, Bridet, 2024) e al modo in cui esso migra tra romanzo, saggio, serie e film. Si discuterà dello statuto ambiguo della resa e della divergenza, e di come queste polarità ridefiniscano forme e generi del contemporaneo. Gli studenti saranno chiamati a indagare casi specifici e a elaborare letture critiche.Testi Adottati
TESTI E OPERE ADOTTATIDurante il corso verrà fornita agli studenti una raccolta di estratti e una selezione di testi e opere audiovisive del XXI secolo, tra le quali Michel Houellebecq, Annientare (Anéantir, 2022), tradotto dal francese da Milena Zemira Ciccimarra, La nave di Teseo, 2022 ; J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), tradotto dall’inglese da Maria Baiocchi, Einaudi, 2004.; Jens Liljestrand, La foresta brucia sotto i nostri passi(Även om allt tar slut, 2021), tradotto dallo svedese da Monica Corbetta, Mondadori, 2023 ; Lars von Trier, Melancholia, film di 130 min, 2011 ; Sam Esmail, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind), film di 142 min, 2023.
Indicazioni per l'esame :
Frequentanti
Javier Cercas, L'impostore, Guanda, 2015
Javier Cercas, Anatomia di un istante, Guanda, 2010
Joan Didion, L'anno del pensiero magico, Il Saggiatore, 2006
Deborah Levy, Il costo della vita. Autobiografia in movimento, NN Editore, 2024
Vitaliano Trevisan, Tristissimi giardini, Laterza, 2010
Giorgio Vasta, Spaesamento, Laterza, 2010
Maggie Nelson, Gli Argonauti, Il Saggiatore, 2016
Virginie Despentes, King Kong Théorie, Fandango, 2019
Michel Houellebecq, Piattaforma (Plateforme), Bompiani, 2002
Rumaan Alam, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind, 2020), Milano, La nave di Teseo, 2021
Cormac McCarthy, La strada (The Road), Einaudi, 2007
Bruno Arpaia, Qualcosa, là fuori, Guanda, 2016
Richard Powers, Il sussurro del mondo, La Nave di Teseo, 2018 (da verificare)
Walter Siti, Resistere non serve a niente, Rizzoli, 2012
J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), Einaudi, 2004.
Non frequentanti
Leggere a scelta:
1) Uno dei testi letterari elencati sopra, nella sezione Frequentanti
2) Un testo teorico, a scelta tra:
Lorenzo Marchese, Storiografie parallele. Cos'è la «non-fiction»?, Quodlibet, 2019
Marine Aubry-Morici, Dico a te, lettore. Saggi narrativi dell'estremo contemporaneo, Il Verri, 2023
Daniele Giglioli, Senza trauma. Scrittura dell'estremo e narrativa del nuovo millennio, Quodlibet, 2011
Mark Fisher, Realismo capitalista, Nero Edizioni, 2018
Mark Fisher, The Weird and the Eerie. Lo strano e l'inquietante nel mondo contemporaneo, Minimum Fax, 2018
Amitav Ghosh, La grande cecità. Il cambiamento climatico e l'impensabile, Neri Pozza, 2017
Modalità Frequenza
La frequenza è altamente consigliata. Le lezioni saranno in lingua italiana. Gli studenti ERASMUS sono benvenuti, il corso è English-friendly.Modalità Valutazione
L’esame finale è concepito come un esercizio di lettura critica. L'obiettivo è valorizzare l’analisi critica e la capacità di esposizione autonoma sulla base dei propri appunti di lettura. Lo studente esporrà, per 10-15 minuti, in modo organico, la propria lettura del testo. La presentazione dovrà comportare una linea di lettura critica ben definita, un'analisi della forma, della struttura, del genere e dello stile del testo, che si appoggi sull'analisi di due o tre passaggi chiave. Dovrà inoltre comportare diversi collegamenti con i punti teorici trattati nei materiali assegnati, in modo che emerga una riflessione critica personale sul testo.
scheda docente
materiale didattico
Durante il corso verrà fornita agli studenti una raccolta di estratti e una selezione di testi e opere audiovisive del XXI secolo, tra le quali Michel Houellebecq, Annientare (Anéantir, 2022), tradotto dal francese da Milena Zemira Ciccimarra, La nave di Teseo, 2022 ; J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), tradotto dall’inglese da Maria Baiocchi, Einaudi, 2004.; Jens Liljestrand, La foresta brucia sotto i nostri passi(Även om allt tar slut, 2021), tradotto dallo svedese da Monica Corbetta, Mondadori, 2023 ; Lars von Trier, Melancholia, film di 130 min, 2011 ; Sam Esmail, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind), film di 142 min, 2023.
Indicazioni per l'esame :
Frequentanti
Javier Cercas, L'impostore, Guanda, 2015
Javier Cercas, Anatomia di un istante, Guanda, 2010
Joan Didion, L'anno del pensiero magico, Il Saggiatore, 2006
Deborah Levy, Il costo della vita. Autobiografia in movimento, NN Editore, 2024
Vitaliano Trevisan, Tristissimi giardini, Laterza, 2010
Giorgio Vasta, Spaesamento, Laterza, 2010
Maggie Nelson, Gli Argonauti, Il Saggiatore, 2016
Virginie Despentes, King Kong Théorie, Fandango, 2019
Michel Houellebecq, Piattaforma (Plateforme), Bompiani, 2002
Rumaan Alam, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind, 2020), Milano, La nave di Teseo, 2021
Cormac McCarthy, La strada (The Road), Einaudi, 2007
Bruno Arpaia, Qualcosa, là fuori, Guanda, 2016
Richard Powers, Il sussurro del mondo, La Nave di Teseo, 2018 (da verificare)
Walter Siti, Resistere non serve a niente, Rizzoli, 2012
J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), Einaudi, 2004.
Non frequentanti
Leggere a scelta:
1) Uno dei testi letterari elencati sopra, nella sezione Frequentanti
2) Un testo teorico, a scelta tra:
Lorenzo Marchese, Storiografie parallele. Cos'è la «non-fiction»?, Quodlibet, 2019
Marine Aubry-Morici, Dico a te, lettore. Saggi narrativi dell'estremo contemporaneo, Il Verri, 2023
Daniele Giglioli, Senza trauma. Scrittura dell'estremo e narrativa del nuovo millennio, Quodlibet, 2011
Mark Fisher, Realismo capitalista, Nero Edizioni, 2018
Mark Fisher, The Weird and the Eerie. Lo strano e l'inquietante nel mondo contemporaneo, Minimum Fax, 2018
Amitav Ghosh, La grande cecità. Il cambiamento climatico e l'impensabile, Neri Pozza, 2017
Mutuazione: 20711860 Forme e generi della letteratura del XXI secolo in Italianistica LM-14 AUBRY MARINE JULIETTE
Programma
Il corso esplorerà le narrazioni dell'estremo contemporaneo e come queste assumano la crisi multiforme (ambientale, politica, autoriale, soggettiva) come orizzonte e come forma, interrogando le diverse modalità estetiche attraverso cui la scrittura risponde a un eccesso di realtà. Particolare attenzione sarà dedicata all'immaginario del ‘’near chaos’’ (Bréan, Bridet, 2024) e al modo in cui esso migra tra romanzo, saggio, serie e film. Si discuterà dello statuto ambiguo della resa e della divergenza, e di come queste polarità ridefiniscano forme e generi del contemporaneo. Gli studenti saranno chiamati a indagare casi specifici e a elaborare letture critiche.Testi Adottati
TESTI E OPERE ADOTTATIDurante il corso verrà fornita agli studenti una raccolta di estratti e una selezione di testi e opere audiovisive del XXI secolo, tra le quali Michel Houellebecq, Annientare (Anéantir, 2022), tradotto dal francese da Milena Zemira Ciccimarra, La nave di Teseo, 2022 ; J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), tradotto dall’inglese da Maria Baiocchi, Einaudi, 2004.; Jens Liljestrand, La foresta brucia sotto i nostri passi(Även om allt tar slut, 2021), tradotto dallo svedese da Monica Corbetta, Mondadori, 2023 ; Lars von Trier, Melancholia, film di 130 min, 2011 ; Sam Esmail, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind), film di 142 min, 2023.
Indicazioni per l'esame :
Frequentanti
Javier Cercas, L'impostore, Guanda, 2015
Javier Cercas, Anatomia di un istante, Guanda, 2010
Joan Didion, L'anno del pensiero magico, Il Saggiatore, 2006
Deborah Levy, Il costo della vita. Autobiografia in movimento, NN Editore, 2024
Vitaliano Trevisan, Tristissimi giardini, Laterza, 2010
Giorgio Vasta, Spaesamento, Laterza, 2010
Maggie Nelson, Gli Argonauti, Il Saggiatore, 2016
Virginie Despentes, King Kong Théorie, Fandango, 2019
Michel Houellebecq, Piattaforma (Plateforme), Bompiani, 2002
Rumaan Alam, Il mondo dietro di te (Leave the World Behind, 2020), Milano, La nave di Teseo, 2021
Cormac McCarthy, La strada (The Road), Einaudi, 2007
Bruno Arpaia, Qualcosa, là fuori, Guanda, 2016
Richard Powers, Il sussurro del mondo, La Nave di Teseo, 2018 (da verificare)
Walter Siti, Resistere non serve a niente, Rizzoli, 2012
J. M. Coetzee, Elizabeth Costello (Elizabeth Costello. Eight Lessons, 2003), Einaudi, 2004.
Non frequentanti
Leggere a scelta:
1) Uno dei testi letterari elencati sopra, nella sezione Frequentanti
2) Un testo teorico, a scelta tra:
Lorenzo Marchese, Storiografie parallele. Cos'è la «non-fiction»?, Quodlibet, 2019
Marine Aubry-Morici, Dico a te, lettore. Saggi narrativi dell'estremo contemporaneo, Il Verri, 2023
Daniele Giglioli, Senza trauma. Scrittura dell'estremo e narrativa del nuovo millennio, Quodlibet, 2011
Mark Fisher, Realismo capitalista, Nero Edizioni, 2018
Mark Fisher, The Weird and the Eerie. Lo strano e l'inquietante nel mondo contemporaneo, Minimum Fax, 2018
Amitav Ghosh, La grande cecità. Il cambiamento climatico e l'impensabile, Neri Pozza, 2017
Modalità Frequenza
La frequenza è altamente consigliata. Le lezioni saranno in lingua italiana. Gli studenti ERASMUS sono benvenuti, il corso è English-friendly.Modalità Valutazione
L’esame finale è concepito come un esercizio di lettura critica. L'obiettivo è valorizzare l’analisi critica e la capacità di esposizione autonoma sulla base dei propri appunti di lettura. Lo studente esporrà, per 10-15 minuti, in modo organico, la propria lettura del testo. La presentazione dovrà comportare una linea di lettura critica ben definita, un'analisi della forma, della struttura, del genere e dello stile del testo, che si appoggi sull'analisi di due o tre passaggi chiave. Dovrà inoltre comportare diversi collegamenti con i punti teorici trattati nei materiali assegnati, in modo che emerga una riflessione critica personale sul testo.