Il corso Letteratura, giornalismo e nuovi media, L.M., si propone di arricchire la formazione specialistica dello studente sulla letteratura italiana contemporanea tramite le interrelazioni con giornalismo, cinema e televisione che nel corso del Novecento hanno profondamento mutato il sistema della comunicazione letteraria. La prospettiva didattica, aperta alle trasformazioni ancora in atto della scrittura letteraria in rapporto alle nuove strategie comunicative, intende preparare lo studente alle potenzialità di multipli sbocchi professionali.
Curriculum
scheda docente
materiale didattico
Articolazione didattica: 36 ore; 6 CFU; I semestre
Descrizione del corso: L’obiettivo del corso è quello di approfondire, in un’ottica aperta e interdisciplinare, il rapporto letteratura-media nella fase che va dal secondo dopoguerra agli anni Novanta. In particolare, il corso si concentrerà sulle collaborazioni tra scrittrici, giornali, riviste e media, individuando le voci attive nel settore radiotelevisivo, esplorando così le forme di impegno pubblico intraprese dalle intellettuali attraverso le diverse fasi della comunicazione di massa, dalla liberazione di Roma nel 1944 – momento significativo nella collaborazione tra scrittrici e giornali e radio, che diede il via al fondamentale programma Scrittori al microfono nello stesso anno – fino all'inizio della Seconda Repubblica nel 1994. Il corso avrà una struttura seminariale e le lezioni saranno organizzate in modo da favorire il dibattito e il confronto. Lo studio e l’analisi delle opere saranno parte integrante del corso, che intende dunque offrire un’analisi della letteratura contemporanea, in rapporto alle nuove strategie comunicative del presente e all’interazione con le ricerche oggi in corso.
Il corso prevede una parte seminariale di lavoro di gruppo e la consegna di un elaborato scritto da concordare con la docente. Tale elaborato dovrà essere consegnato quindici giorni prima dell’appello orale. Gli studenti frequentanti dovranno preparare 2 testi critici a scelta e almeno due autrici da analizzare. L’esame orale verterà sulla discussione dell’elaborato scritto, sul complesso delle opere analizzate nel corso e trattate nelle esposizioni orali e sui testi scelti. Agli studenti NON frequentanti si richiede, oltre a due autrici da approfondire, la lettura di 3 testi critici (vedi bibliografia critica). Gli studenti Erasmus dovranno preparare 1 testo critico e 2 autrici da approfondire.
Programma
Titolo del corso: Autrici tra giornalismo e mass media. 1944-1994Articolazione didattica: 36 ore; 6 CFU; I semestre
Descrizione del corso: L’obiettivo del corso è quello di approfondire, in un’ottica aperta e interdisciplinare, il rapporto letteratura-media nella fase che va dal secondo dopoguerra agli anni Novanta. In particolare, il corso si concentrerà sulle collaborazioni tra scrittrici, giornali, riviste e media, individuando le voci attive nel settore radiotelevisivo, esplorando così le forme di impegno pubblico intraprese dalle intellettuali attraverso le diverse fasi della comunicazione di massa, dalla liberazione di Roma nel 1944 – momento significativo nella collaborazione tra scrittrici e giornali e radio, che diede il via al fondamentale programma Scrittori al microfono nello stesso anno – fino all'inizio della Seconda Repubblica nel 1994. Il corso avrà una struttura seminariale e le lezioni saranno organizzate in modo da favorire il dibattito e il confronto. Lo studio e l’analisi delle opere saranno parte integrante del corso, che intende dunque offrire un’analisi della letteratura contemporanea, in rapporto alle nuove strategie comunicative del presente e all’interazione con le ricerche oggi in corso.
Il corso prevede una parte seminariale di lavoro di gruppo e la consegna di un elaborato scritto da concordare con la docente. Tale elaborato dovrà essere consegnato quindici giorni prima dell’appello orale. Gli studenti frequentanti dovranno preparare 2 testi critici a scelta e almeno due autrici da analizzare. L’esame orale verterà sulla discussione dell’elaborato scritto, sul complesso delle opere analizzate nel corso e trattate nelle esposizioni orali e sui testi scelti. Agli studenti NON frequentanti si richiede, oltre a due autrici da approfondire, la lettura di 3 testi critici (vedi bibliografia critica). Gli studenti Erasmus dovranno preparare 1 testo critico e 2 autrici da approfondire.
Testi Adottati
Elenco Autrici: Sibilla Aleramo, Natalia Ginzburg, Fausta Cialente, Renata Viganò, Ada Gobetti, Anna Maria Ortese, Paola Masino, Alba de Céspedes, Maria Bellonci, Gianna Manzini, Elsa Morante, Lalla Romano, Dacia Maraini, Oriana Fallaci.Bibliografia Di Riferimento
Bibliografia critica: D. Baroncini, Scrittrici e giornaliste di moda, Mondadori Bruno, 2018 C. Bertoni, Letteratura e giornalismo, Carocci; 2009 Protagoniste alle origini della Repubblica. Scrittrici, editrici, giornaliste e sceneggiatrici italiane, a cura di L. Di Nicola, Carocci, 2021 A.Fichera, L'Italia del «bello scrivere». Storie del giornalismo culturale dalla Terza pagina a oggi, Minerva Edizioni (Bologna), 2019 E. Gambaro, Diventare autrice. Aleramo Morante de Céspedes Ginzburg Zangrandi Sereni, Unicopoli, 2018 Il medium oggi. Da McLuhan all’intelligenza artificiale, a cura di P. Giovannetti e A. Miconi, Carocci, 2025 Letteratura e giornalismo. Vol. 5: Giornalisti o scrittori?, a cura di Daniela Marcheschi, Marsilio, 2024 C. Melani-M. Venturini, Ecce video. Tv e letteratura dagli anni Ottanta a oggi, Franco Cesati, 2018Modalità Frequenza
La frequenza al corso non è obbligatorio, ma è fortemente consigliata.Modalità Valutazione
L’esame orale verterà sulla discussione dell’elaborato scritto (tesina da concordare con la docente riservata ai frequentanti), sul complesso delle opere analizzate nel corso e trattate nelle esposizioni orali, sui testi d’esame.
scheda docente
materiale didattico
Articolazione didattica: 36 ore; 6 CFU; I semestre
Descrizione del corso: L’obiettivo del corso è quello di approfondire, in un’ottica aperta e interdisciplinare, il rapporto letteratura-media nella fase che va dal secondo dopoguerra agli anni Novanta. In particolare, il corso si concentrerà sulle collaborazioni tra scrittrici, giornali, riviste e media, individuando le voci attive nel settore radiotelevisivo, esplorando così le forme di impegno pubblico intraprese dalle intellettuali attraverso le diverse fasi della comunicazione di massa, dalla liberazione di Roma nel 1944 – momento significativo nella collaborazione tra scrittrici e giornali e radio, che diede il via al fondamentale programma Scrittori al microfono nello stesso anno – fino all'inizio della Seconda Repubblica nel 1994. Il corso avrà una struttura seminariale e le lezioni saranno organizzate in modo da favorire il dibattito e il confronto. Lo studio e l’analisi delle opere saranno parte integrante del corso, che intende dunque offrire un’analisi della letteratura contemporanea, in rapporto alle nuove strategie comunicative del presente e all’interazione con le ricerche oggi in corso.
Il corso prevede una parte seminariale di lavoro di gruppo e la consegna di un elaborato scritto da concordare con la docente. Tale elaborato dovrà essere consegnato quindici giorni prima dell’appello orale. Gli studenti frequentanti dovranno preparare 2 testi critici a scelta e almeno due autrici da analizzare. L’esame orale verterà sulla discussione dell’elaborato scritto, sul complesso delle opere analizzate nel corso e trattate nelle esposizioni orali e sui testi scelti. Agli studenti NON frequentanti si richiede, oltre a due autrici da approfondire, la lettura di 3 testi critici (vedi bibliografia critica). Gli studenti Erasmus dovranno preparare 1 testo critico e 2 autrici da approfondire.
Mutuazione: 20710313 LETTERATURA, GIORNALISMO E NUOVI MEDIA L.M. in Italianistica LM-14 VENTURINI MONICA
Programma
Titolo del corso: Autrici tra giornalismo e mass media. 1944-1994Articolazione didattica: 36 ore; 6 CFU; I semestre
Descrizione del corso: L’obiettivo del corso è quello di approfondire, in un’ottica aperta e interdisciplinare, il rapporto letteratura-media nella fase che va dal secondo dopoguerra agli anni Novanta. In particolare, il corso si concentrerà sulle collaborazioni tra scrittrici, giornali, riviste e media, individuando le voci attive nel settore radiotelevisivo, esplorando così le forme di impegno pubblico intraprese dalle intellettuali attraverso le diverse fasi della comunicazione di massa, dalla liberazione di Roma nel 1944 – momento significativo nella collaborazione tra scrittrici e giornali e radio, che diede il via al fondamentale programma Scrittori al microfono nello stesso anno – fino all'inizio della Seconda Repubblica nel 1994. Il corso avrà una struttura seminariale e le lezioni saranno organizzate in modo da favorire il dibattito e il confronto. Lo studio e l’analisi delle opere saranno parte integrante del corso, che intende dunque offrire un’analisi della letteratura contemporanea, in rapporto alle nuove strategie comunicative del presente e all’interazione con le ricerche oggi in corso.
Il corso prevede una parte seminariale di lavoro di gruppo e la consegna di un elaborato scritto da concordare con la docente. Tale elaborato dovrà essere consegnato quindici giorni prima dell’appello orale. Gli studenti frequentanti dovranno preparare 2 testi critici a scelta e almeno due autrici da analizzare. L’esame orale verterà sulla discussione dell’elaborato scritto, sul complesso delle opere analizzate nel corso e trattate nelle esposizioni orali e sui testi scelti. Agli studenti NON frequentanti si richiede, oltre a due autrici da approfondire, la lettura di 3 testi critici (vedi bibliografia critica). Gli studenti Erasmus dovranno preparare 1 testo critico e 2 autrici da approfondire.
Testi Adottati
Elenco Autrici: Sibilla Aleramo, Natalia Ginzburg, Fausta Cialente, Renata Viganò, Ada Gobetti, Anna Maria Ortese, Paola Masino, Alba de Céspedes, Maria Bellonci, Gianna Manzini, Elsa Morante, Lalla Romano, Dacia Maraini, Oriana Fallaci.Bibliografia Di Riferimento
Bibliografia critica: D. Baroncini, Scrittrici e giornaliste di moda, Mondadori Bruno, 2018 C. Bertoni, Letteratura e giornalismo, Carocci; 2009 Protagoniste alle origini della Repubblica. Scrittrici, editrici, giornaliste e sceneggiatrici italiane, a cura di L. Di Nicola, Carocci, 2021 A.Fichera, L'Italia del «bello scrivere». Storie del giornalismo culturale dalla Terza pagina a oggi, Minerva Edizioni (Bologna), 2019 E. Gambaro, Diventare autrice. Aleramo Morante de Céspedes Ginzburg Zangrandi Sereni, Unicopoli, 2018 Il medium oggi. Da McLuhan all’intelligenza artificiale, a cura di P. Giovannetti e A. Miconi, Carocci, 2025 Letteratura e giornalismo. Vol. 5: Giornalisti o scrittori?, a cura di Daniela Marcheschi, Marsilio, 2024 C. Melani-M. Venturini, Ecce video. Tv e letteratura dagli anni Ottanta a oggi, Franco Cesati, 2018Modalità Frequenza
La frequenza al corso non è obbligatorio, ma è fortemente consigliata.Modalità Valutazione
L’esame orale verterà sulla discussione dell’elaborato scritto (tesina da concordare con la docente riservata ai frequentanti), sul complesso delle opere analizzate nel corso e trattate nelle esposizioni orali, sui testi d’esame.