conoscenza di base e capacità di comprensione dell’archeologia classica come studio dell’arte greca e romana nel suo sviluppo storico attraverso l’analisi delle più significative realizzazioni architettoniche, urbanistiche, artistiche e artigianali prodotte nelle regioni del Mediterraneo dal XII secolo a.C. al V secolo d.C. capacità di comunicare oralmente informazioni e idee
scheda docente
materiale didattico
IL CRICCO DI TEODORO, Itinerario nell’arte. Dalla preistoria all’arte romana, Versione gialla (maior), Zanichelli ed., vol. 1, pp. 62-63; capitolo 8; itinerari collegati;
Pdf, fornito durante le lezioni, tratto dal vol. 2 de IL CRICCO DI TEODORO, Itinerario nell’arte. Dalla preistoria all’arte romana, Versione gialla (maior), Zanichelli ed.
A.M. RICCOMINI, Il ritratto, Carocci Editore: da p. 84 fino alla fine del volume.
Programma
Parte 2 - Lo sviluppo dell'arte romana: dall'età repubblicana all'epoca costantinianaTesti Adottati
Appunti delle lezioni;IL CRICCO DI TEODORO, Itinerario nell’arte. Dalla preistoria all’arte romana, Versione gialla (maior), Zanichelli ed., vol. 1, pp. 62-63; capitolo 8; itinerari collegati;
Pdf, fornito durante le lezioni, tratto dal vol. 2 de IL CRICCO DI TEODORO, Itinerario nell’arte. Dalla preistoria all’arte romana, Versione gialla (maior), Zanichelli ed.
A.M. RICCOMINI, Il ritratto, Carocci Editore: da p. 84 fino alla fine del volume.
Modalità Frequenza
ConsigliataModalità Valutazione
Prova scritta con domande su argomenti trattati nel corso delle lezioni