Tramite forme di didattica avanzata quali seminari, discussioni in classe e presentazioni di lavori individuali di ricerca, il corso si prefigge l'obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti analitici necessari per una conoscenza critica dell'evoluzione del sistema internazionale dalla fine degli anni ottanta in poi, soprattutto sotto il profilo dell'evoluzione del concetto di sicurezza internazionale. Particolare attenzione verrà data perciò al problema della gestione dei conflitti e delle crisi internazionali, all'emergere di nuove forme di minaccia, e alle difficoltà incontrata dagli stati nazionali e dalle organizzazioni internazionali e sovranazionali nel forgiare un consenso diffuso intorno agli strumenti con cui intervenire nelle crisi per preservare la sicurezza e la stabilità.
Curriculum
scheda docente
materiale didattico
Contenuto del corso
Il corso è concepito per una didattica di tipo avanzato, seminariale. Nella prima parte la docente terrà una serie di lezioni che tracceranno lo sviluppo del sistema internazionale dagli anni '80 in avanti, prevendendo regolarmente anche momenti di discussione organizzata su alcuni materiali assegnati in precedenza in classe, mentre nella seconda parte avrà luogo una simulazione, su materiali definiti a inizio corso.
- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna, Il Mulino, 2018 o edizioni successive;
- Volumi a scelta contenuti nella lista pubblicata su Moodle
Non- Frequentanti:
- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna: Il Mulino, 2018 ed edizioni successive
- Stefano Marcuzzi, L'Europa e la NATO alla fine della Guerra Fredda. Il crollo dell'ordine bipolare e il dilemma della sicurezza collettiva, Bologna:il Mulino, 2025.
- Capitoli 5- 6-7-8 del seguente libro: Calandri, Elena, Ruggero Ranieri, e Maria Eleonora Guasconi, Storia politica e economica dell’integrazione europea : dal 1945 ad oggi, Napoli: EdiSES, 2015.
2 Dispense che saranno disponibili su Moodle (in formato digitale) e presso la Cartoleria "4 Appunti" in formato cartaceo (Ennio Di Nolfo, Storia delle Relazioni Internazionali, Editori Laterza, 2003, Parte V; Odd Arne Westad, La Guerra Fredda Globale, Il saggiatore 2015, pp. 372-409.
Mutuazione: 21810387 STORIA DELLA POLITICA INTERNAZIONALE CONTEMPORANEA in Politiche per la Sicurezza Globale: Ambiente, Energia e Conflitti LM-52 R A - Z PULCINI GIORDANA
Programma
Il corso si prefigge l'obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti per analizzare le principali linee evolutive del sistema internazionale, a partire dagli anni '80 - con il processo di collasso dell'Unione Sovietica e fine della Guerra Fredda - fino al contesto più recente. Particolare attenzione sarà data a un'analisi delle cause della fine della Guerra Fredda e alle principali crisi internazionali succedutesi dagli anni '90 in poi. Aspetti importanti da analizzare saranno: il ruolo dell'ONU durante il periodo analizzato (bilancio delle missioni di peacekeeping), l'attività della NATO nel contesto post-Guerra Fredda, l'evoluzione della politica estera americana e i tentativi di formazione di una politica estera e di sicurezza comune in Europa. Altri temi affrontati, relativi all'inizio del XXI secolo, saranno l'affermazione sulla scena internazionale di "nuove" potenze, quali Cina e India (e le sue conseguenze), e le maggiori problematiche e sfide relative agli armamenti nucleari.Contenuto del corso
Il corso è concepito per una didattica di tipo avanzato, seminariale. Nella prima parte la docente terrà una serie di lezioni che tracceranno lo sviluppo del sistema internazionale dagli anni '80 in avanti, prevendendo regolarmente anche momenti di discussione organizzata su alcuni materiali assegnati in precedenza in classe, mentre nella seconda parte avrà luogo una simulazione, su materiali definiti a inizio corso.
Testi Adottati
Frequentanti:- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna, Il Mulino, 2018 o edizioni successive;
- Volumi a scelta contenuti nella lista pubblicata su Moodle
Non- Frequentanti:
- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna: Il Mulino, 2018 ed edizioni successive
- Stefano Marcuzzi, L'Europa e la NATO alla fine della Guerra Fredda. Il crollo dell'ordine bipolare e il dilemma della sicurezza collettiva, Bologna:il Mulino, 2025.
- Capitoli 5- 6-7-8 del seguente libro: Calandri, Elena, Ruggero Ranieri, e Maria Eleonora Guasconi, Storia politica e economica dell’integrazione europea : dal 1945 ad oggi, Napoli: EdiSES, 2015.
2 Dispense che saranno disponibili su Moodle (in formato digitale) e presso la Cartoleria "4 Appunti" in formato cartaceo (Ennio Di Nolfo, Storia delle Relazioni Internazionali, Editori Laterza, 2003, Parte V; Odd Arne Westad, La Guerra Fredda Globale, Il saggiatore 2015, pp. 372-409.
Modalità Frequenza
La frequenza è facoltativa ma il corso è pensato per una frequenza constante e una partecipazione attiva in classe. E' considerato frequentante chi sarà presente ad almeno il 70% del corso e parteciperà a tutte le attività soggette a valutazione. Il programma di studio è diverso per frequentanti e non-frequentanti. Chi frequenta si impegna a svolgere prove intermedie (partecipazione a discussioni collettive, presentazioni di letture assegnate in classe, analisi critiche di testi specifici, brevi elaborati scritti, simulazione). E' possibile preparare l'esame da non-frequentanti, sostenendo l'intero esame in una tradizionale prova orale nei consueti appelli.Modalità Valutazione
Studenti frequentanti - LM 52/LM 81 Per i frequentanti, la valutazione avviene in itinere, attraverso un'attiva partecipazione in classe e alcune prove intermedie proposte dalla docente. Per essere considerato frequentante, uno studente dovrà partecipare ad almeno il 70% delle lezioni. Agli studenti è richiesto di decidere se essere o meno frequentanti entro la seconda settimana dall'inizio delle lezioni; La valutazione finale sarà così ripartita: - Esame orale - parte generale: 30% del voto. Domande su tutti gli argomenti affrontati durante il corso. Il manuale di riferimento è: Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna, Il Mulino, 2018 o edizioni successive; - Esame orale - presentazione testo a scelta: 25% del voto (max. 10 minuti). Gli studenti dovranno presentare un volume, la cui assegnazione avverrà nelle prime settimane del corso, secondo le indicazioni fornite dalla docente a lezione. Presentazioni che non rispetteranno i criteri assegnati saranno valutate negativamente. - Simulazione del Consiglio Atlantico (NAC): 25 % del voto, SOLO per gli studenti di LM52. Le modalità della simulazione, che si svolgerà nel mese di maggio, verranno presentata durante le prime settimane del corso. Gli studenti dovranno produrre un breve documento nel corso della simulazione. - Partecipazione in classe: 20 % del voto. Sarà valutata positivamente la partecipazione attiva durante le lezioni e sugli eventuali dibattiti basati sui materiali che verranno forniti dalla docente. Per finalizzare l'esame, i frequentanti dovranno regolarmente prenotarsi nei consueti appelli d'esame. I non-frequentanti sono tenuti a preparare i seguenti testi: - Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna: Il Mulino, 2018 ed edizioni successive - Stefano Marcuzzi, L'Europa e la NATO alla fine della Guerra Fredda. Il crollo dell'ordine bipolare e il dilemma della sicurezza collettiva, Bologna:il Mulino, 2025. - Capitoli 5- 6-7-8 del seguente libro: Calandri, Elena, Ruggero Ranieri, e Maria Eleonora Guasconi, Storia politica e economica dell’integrazione europea : dal 1945 ad oggi, Napoli: EdiSES, 2015. SOLO PER GLI STUDENTI DI LM52: 2 Dispense che saranno disponibili su Moodle (in formato digitale) e presso la Cartoleria "4 Appunti" in formato cartaceo.
scheda docente
materiale didattico
Contenuto del corso
Il corso è concepito per una didattica di tipo avanzato, seminariale. Nella prima parte la docente terrà una serie di lezioni che tracceranno lo sviluppo del sistema internazionale dagli anni '80 in avanti, prevendendo regolarmente anche momenti di discussione organizzata su alcuni materiali assegnati in precedenza in classe, mentre nella seconda parte avrà luogo una simulazione, su materiali definiti a inizio corso.
- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna, Il Mulino, 2018 o edizioni successive;
- Volumi a scelta contenuti nella lista pubblicata su Moodle
Non- Frequentanti:
- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna: Il Mulino, 2018 ed edizioni successive
- Stefano Marcuzzi, L'Europa e la NATO alla fine della Guerra Fredda. Il crollo dell'ordine bipolare e il dilemma della sicurezza collettiva, Bologna:il Mulino, 2025.
- Capitoli 5- 6-7-8 del seguente libro: Calandri, Elena, Ruggero Ranieri, e Maria Eleonora Guasconi, Storia politica e economica dell’integrazione europea : dal 1945 ad oggi, Napoli: EdiSES, 2015.
2 Dispense che saranno disponibili su Moodle (in formato digitale) e presso la Cartoleria "4 Appunti" in formato cartaceo (Ennio Di Nolfo, Storia delle Relazioni Internazionali, Editori Laterza, 2003, Parte V; Odd Arne Westad, La Guerra Fredda Globale, Il saggiatore 2015, pp. 372-409.
Mutuazione: 21810387 STORIA DELLA POLITICA INTERNAZIONALE CONTEMPORANEA in Politiche per la Sicurezza Globale: Ambiente, Energia e Conflitti LM-52 R A - Z PULCINI GIORDANA
Programma
Il corso si prefigge l'obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti per analizzare le principali linee evolutive del sistema internazionale, a partire dagli anni '80 - con il processo di collasso dell'Unione Sovietica e fine della Guerra Fredda - fino al contesto più recente. Particolare attenzione sarà data a un'analisi delle cause della fine della Guerra Fredda e alle principali crisi internazionali succedutesi dagli anni '90 in poi. Aspetti importanti da analizzare saranno: il ruolo dell'ONU durante il periodo analizzato (bilancio delle missioni di peacekeeping), l'attività della NATO nel contesto post-Guerra Fredda, l'evoluzione della politica estera americana e i tentativi di formazione di una politica estera e di sicurezza comune in Europa. Altri temi affrontati, relativi all'inizio del XXI secolo, saranno l'affermazione sulla scena internazionale di "nuove" potenze, quali Cina e India (e le sue conseguenze), e le maggiori problematiche e sfide relative agli armamenti nucleari.Contenuto del corso
Il corso è concepito per una didattica di tipo avanzato, seminariale. Nella prima parte la docente terrà una serie di lezioni che tracceranno lo sviluppo del sistema internazionale dagli anni '80 in avanti, prevendendo regolarmente anche momenti di discussione organizzata su alcuni materiali assegnati in precedenza in classe, mentre nella seconda parte avrà luogo una simulazione, su materiali definiti a inizio corso.
Testi Adottati
Frequentanti:- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna, Il Mulino, 2018 o edizioni successive;
- Volumi a scelta contenuti nella lista pubblicata su Moodle
Non- Frequentanti:
- Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna: Il Mulino, 2018 ed edizioni successive
- Stefano Marcuzzi, L'Europa e la NATO alla fine della Guerra Fredda. Il crollo dell'ordine bipolare e il dilemma della sicurezza collettiva, Bologna:il Mulino, 2025.
- Capitoli 5- 6-7-8 del seguente libro: Calandri, Elena, Ruggero Ranieri, e Maria Eleonora Guasconi, Storia politica e economica dell’integrazione europea : dal 1945 ad oggi, Napoli: EdiSES, 2015.
2 Dispense che saranno disponibili su Moodle (in formato digitale) e presso la Cartoleria "4 Appunti" in formato cartaceo (Ennio Di Nolfo, Storia delle Relazioni Internazionali, Editori Laterza, 2003, Parte V; Odd Arne Westad, La Guerra Fredda Globale, Il saggiatore 2015, pp. 372-409.
Modalità Frequenza
La frequenza è facoltativa ma il corso è pensato per una frequenza constante e una partecipazione attiva in classe. E' considerato frequentante chi sarà presente ad almeno il 70% del corso e parteciperà a tutte le attività soggette a valutazione. Il programma di studio è diverso per frequentanti e non-frequentanti. Chi frequenta si impegna a svolgere prove intermedie (partecipazione a discussioni collettive, presentazioni di letture assegnate in classe, analisi critiche di testi specifici, brevi elaborati scritti, simulazione). E' possibile preparare l'esame da non-frequentanti, sostenendo l'intero esame in una tradizionale prova orale nei consueti appelli.Modalità Valutazione
Studenti frequentanti - LM 52/LM 81 Per i frequentanti, la valutazione avviene in itinere, attraverso un'attiva partecipazione in classe e alcune prove intermedie proposte dalla docente. Per essere considerato frequentante, uno studente dovrà partecipare ad almeno il 70% delle lezioni. Agli studenti è richiesto di decidere se essere o meno frequentanti entro la seconda settimana dall'inizio delle lezioni; La valutazione finale sarà così ripartita: - Esame orale - parte generale: 30% del voto. Domande su tutti gli argomenti affrontati durante il corso. Il manuale di riferimento è: Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna, Il Mulino, 2018 o edizioni successive; - Esame orale - presentazione testo a scelta: 25% del voto (max. 10 minuti). Gli studenti dovranno presentare un volume, la cui assegnazione avverrà nelle prime settimane del corso, secondo le indicazioni fornite dalla docente a lezione. Presentazioni che non rispetteranno i criteri assegnati saranno valutate negativamente. - Simulazione del Consiglio Atlantico (NAC): 25 % del voto, SOLO per gli studenti di LM52. Le modalità della simulazione, che si svolgerà nel mese di maggio, verranno presentata durante le prime settimane del corso. Gli studenti dovranno produrre un breve documento nel corso della simulazione. - Partecipazione in classe: 20 % del voto. Sarà valutata positivamente la partecipazione attiva durante le lezioni e sugli eventuali dibattiti basati sui materiali che verranno forniti dalla docente. Per finalizzare l'esame, i frequentanti dovranno regolarmente prenotarsi nei consueti appelli d'esame. I non-frequentanti sono tenuti a preparare i seguenti testi: - Antonio Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda, 1989-2017, Bologna: Il Mulino, 2018 ed edizioni successive - Stefano Marcuzzi, L'Europa e la NATO alla fine della Guerra Fredda. Il crollo dell'ordine bipolare e il dilemma della sicurezza collettiva, Bologna:il Mulino, 2025. - Capitoli 5- 6-7-8 del seguente libro: Calandri, Elena, Ruggero Ranieri, e Maria Eleonora Guasconi, Storia politica e economica dell’integrazione europea : dal 1945 ad oggi, Napoli: EdiSES, 2015. SOLO PER GLI STUDENTI DI LM52: 2 Dispense che saranno disponibili su Moodle (in formato digitale) e presso la Cartoleria "4 Appunti" in formato cartaceo.